2024.09.08
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초등화상영어 추천 아이의 성향에 맞는 강사선택
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소유격 관계대명사whose , of which 다른점 알아보자
소유격 관계대명사whose , of which 다른점 알아보자 1. Whose "Whose"는 사람, 동물, 물건 모...
Cut off,Cut in,Cut out for,Cut down on 구별,이해하기
Cut off,Cut in,Cut out for,Cut down on 구별,이해하기 1.Cut off 뜻: 자르다, 끊다, 차단하다 문법...
관계대명사의 한정적 용법과 계속적 용법의 차이
관계대명사의 계속적 용법 관계대명사는 기본적으로 선행사를 수식하는 형용사절을 이끕니다. 이는 명사를 ...
Must not와 Don't have to의 다른점 예문 분석하기
Must not와 Don't have to의 다른점 예문 분석하기 Must not Must not는 금지나 강력한 부정적인 ...
Try to와 Try -ing의 다른점 예문으로 분석해보기
Try to'와 'Try -ing'의 다른점 'Try to' 'Try to'는 어떤 목표를...
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1.초등화상수업 시작 계기 영어 학습은 아이의 성장 과정에서 중요한 역할을 하죠. 제 아들도 초등학교 2학...
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간접목적어와 직접목적어 간접목적어 간접목적어는 동사의 행동으로부터 혜택을 받거나 영향을 받는 대상을...
Hardly와 Barely의 차이점 비교 해보기
Hardly와 Barely의 차이점 비교 Hardly와 barely는 모두 "거의 ~ 아니다"라는 의미를 가지지...
과거분사의 형태와 역할(완료 시제,수동태,형용사)
과거분사의 형태와 역할 과거분사는 동사 원형에 '-ed'를 붙인 형태로, 완료 시제, 수동태 또는 ...