2024.10.28
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[디지털리터러시] ZEP 방탈출으로 창체교육하기
1학기에 진행한 교육입니다. ZEP 메타버스 플랫폼을 이용하여 디지털 리터러시 창체 교육을 진행했다. ...
[생식과 유전] 생명이란 무엇일까?
[생명이란 무엇일까?] 질문에 대한 여러분들의 생각을 댓글로 남겨주세요!! 1. 당근은 언제 비로소 죽음을 ...
[운동과 에너지, 자극과 반응] 호불호가 심한 단원들?
고등학교에서 선택과목으로 물리 + 생명과학을 선택한다고 하면 실시간으로 갈고리(?)를 수집 가능하듯이. ...
[교육에세이] 자체제작 시험문제와 시험기간에 대한 고찰
초등학교에서 중학교, 중학교에서 고등학교. 학교의 급간이 바뀌면서 시험 공부가 어려워진다고 한다. 그 ...
[생물학 단어장] 척수와 척추
자극과 반응 단원은, 학생들 입장에서 암기할 내용이 많다고 느껴지기 때문에 최대한 암기할만한 지표나 교...
홍삼캔디의 참맛 ??
제 수업에서는 학생들 칭찬 간식 선택지 중에 누룽지사탕과 홍삼캔디가 있습니다. 당연히 애들 킹받으라고 ...
[4. 기체의 성질] 어질어질 증발시키기 대회
교과서에 나오는 향수의 증발 및 확산 실험을 어떻게 하면 더 재미있게 할 수 있을까 고민해보다가. 빠르게...
[영감창고] 방학 중에 내게 영감을 주는 것들
서울 여행 와서 끄적끄적 적어보는 방학 기록. 내게 영감을 줬던 것 위주로 정리해 보고자 한다. 일단 여기...
[돌 VS 인간] 형성평가 재료로 활용하기
1. 룰과 승리조건 참가자는 정답이 0 / 1 / 2 중에 하나인 퀴즈를 돌과 경쟁하며 풀게 된다. 2개의 돌은 한...
[별과 우주] 별을 따서 고백하면 무조건 실패하는 과학적 이유
작년 가온이들과의 수업에서 이 만화를 그려서 보여줬었는데 애들이 실소했던 기억이 난다. 작년 10월 정도...