5-1 국어 5. 글쓴이의 주장ㅣ인공지능 관련 수업 설계ㅣD-iD와 클래스키, 다했니-다했어요 활용

2025.05.22

5-1 국어 5. 글쓴이의 주장 학습문제: 글을 읽고 글쓴이의 주장을 파악해 보자. 학습활동 1. 글을 읽고 내...

출처

https://blog.naver.com/4438kmh/223866973264
#인공지능,#ebs,#챗지피티,#심리상담사,#클래스키,#다했니,#다했어요,#DID
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