2025.10.01
출처
<드림 라운드> 다수와 다른 길로 꿈을 좇는 사람들의 이야기
설재인, 푸른숲주니어(2025) 주인공 온해는 특별한 꿈이 없이 그냥 어렸을 때부터 복싱 체육관을 운영하는 ...
<생각의 주도권을 디자인하라> AI를 의심하고 상상하라, 그리고 연결하라!
박용후, 경이로움(2025) 부제: AI를 도구를 넘어 무기로 만드는 질문의 힘 >> 중요한 건 질문하는 ...
<더더더 몬스터> 시스템을 고치는 힘
헤일리 웰즈 글.그림, 김여진 옮김. BARN(2022) 인상적인 장면은? --> 첫부분, 공장에서 일하는 장...
<하늘에> 그들은 왜 거기에 있나요?
김장성 글, 우영 그림, 이야기꽃(2020) 하늘을 올려다본 적이 있나요? 무엇이 보이나요? 혹시, 하늘에 사람...
짙은 아쉬움만 가득한 AI디지털 기반 교육혁신 선도교사 연수였다.
작년부터 실행되었던 교실혁명 선도교사 연수. 작년엔 파견이었기에, 올해 시도해봤다. 솔직히 말해서, 이 ...
자연스럽게 교육활동 평가가 이뤄지는 순간. (2025 여름방학날 일기 - 그것도 엄청 많이 밀려서 쓴.)
평소 같으면 방학하는 주에 하루에 한가지씩 차근차근 했었을 활동을 하루에 몰아하느라 너무 힘들었다. 다...
<경험의 멸종> 인간다움을 유지(?)할 수 있는 경험이란.
크리스틴 로젠 지음, 이영래 옮김, 어크로스(2025) 원제: THE EXTINCTION OF EXPERI...
앰네스티와 함께 한 15년.
후원 15주년. 그렇다면 2010년 여름이겠구나. 내가 앰네스티와 첫 인연을 맺은게. 그전까지는 1:1 후원만 ...
AI와 미래교육 포럼 2일차: 첫날보다는 좋았다.
말 그대로, 첫날보다 훨씬 좋았다. 물론 아쉬움이 없는 건 아니었다. 심도있는 논의를 해야하는 2가지를 짧...
AI와 미래교육 포럼 1일차: 재미는 있었던거 같은데, 내용은 좀 아쉬웠던.
'디지털 시민성'을 내세우는 포럼이었다. 그래서 관심이 있었고, 방학 중임에도 불구하고 신청해...